Алексей Шапошников наградил победителей проекта "Юный полярник"

Инициатива по реализации этого проекта принадлежит ему, и он с гордостью подводит итоги третьего сезона конкурса. Важно отметить, что "Юный полярник" начался с Северо-Восточного административного округа, но сегодня он охватывает все административные округа Москвы. Это свидетельствует о том, насколько популярен и значим данный проект среди москвичей.

Алексей Шапошников выразил свою благодарность департаменту образования Москвы, который поддержал инициативу и решился на смелый эксперимент. Благодаря этому, более 3 тысяч московских школьников принимают участие в конкурсе "Юный полярник". Это означает, что проект не только позволяет детям расширять свои знания о краеведении, но и стимулирует их интерес к изучению истории и культуры своего родного города.

Торжественная церемония награждения стала не только вознаграждением для победителей, но и подтверждением того, что участие в "Юном полярнике" приносит множество положительных результатов. Этот проект стимулирует развитие творческого мышления, умение работать в команде и исследовательский подход учащихся. Кроме того, он способствует формированию патриотических чувств и гордости за свой город.

Таким образом, городской сетевой образовательный краеведческий проект "Юный полярник" стал неотъемлемой частью образовательной системы Москвы и важным инструментом в развитии интереса учащихся к истории и культуре своего родного города. Благодаря поддержке инициативы Алексея Шапошникова и департамента образования Москвы, этот проект продолжает расти и привлекать все больше участников.

Важно отметить, что церемония награждения прошла в парадном зале Московской городской думы, где председатель МГД обратился к родителям и педагогам победителей, выражая благодарность за их поддержку и участие. "Мы уже знаем, что родители едут со своими победителями и таким образом появляются новые туристические маршруты по нашей необъятной родине. Огромное спасибо педагогическому коллективу, тем школам, которые были итоговыми площадками для проведения "Полярного диктанта", это тоже очень важно", – добавил председатель МГД. Главные призы – три сертификата на участие в научно-просветительском проекте, арктической экспедиции Росатома "Ледокол знаний" на Северный полюс – победители получили из рук заместителя гендиректора по развитию предприятия – руководителя представительства ФГУП "Атомфлот" в Москве Станислава Головинского. Это стало важным событием не только для победителей, но и для их родителей и учителей, открывая новые перспективы для туристических маршрутов и образовательных проектов.

Образовательный проект "Юный полярник" является одной из важнейших инициатив в области образования и науки в Москве. Созданный при поддержке департамента образования и науки Москвы, Русского географического общества, госкорпорации "Росатом", окружных префектур и географического факультета МГУ, проект призван пробудить интерес московских школьников к изучению арктической зоны России.

В прошлом году проект "Юный полярник" стал доступен для участия обучающимся из всех административных округов города, что позволило ему приобрести статус городского и привлечь еще больше участников. Ученица московской школы № 109, Кира Постовит, стала одной из ярких победительниц пятого сезона научно-просветительской программы "Ледокол знаний". Ее успех открыл ей двери в экспедицию на Северный полюс, став признанием ее усердия и интереса к изучению полярных регионов.

Проект "Юный полярник" не только способствует расширению знаний учащихся о мире, но и вдохновляет их на активное участие в научных исследованиях. Участие в таких инициативах не только развивает учеников, но и формирует у них ценные навыки и интерес к науке и путешествиям.

Для участников путешествия на атомном ледоколе открывается уникальная возможность не только принять участие в мастер-классах от ведущих экспертов, но и стать свидетелями захватывающих научных экспериментов. Это погружение в мир науки и исследований в самом сердце Арктики, где каждый участник сможет задать вопросы и обсудить актуальные темы с командой атомохода, известными учеными и популяризаторами науки.

Благодаря возможности общения с профессионалами в области науки и исследований, участники смогут не только расширить свои знания, но и найти вдохновение для собственных исследовательских проектов. Это уникальное путешествие станет не только возможностью познакомиться с удивительным миром Арктики, но и вдохновением для дальнейших научных открытий.

Итак, каждый участник этого эксклюзивного путешествия на атомном ледоколе получит возможность окунуться в атмосферу научных открытий, общения с выдающимися учеными и исследователями, а также вдохновиться для собственных научных достижений.