10.09.2019 17:57 
812
812
Ирина Ильичева - о внедрении цифровых технологий в подготовку дошкольников Москвы
Сегодня в технополисе «Москва» состоялась встреча экспертного совета по дошкольному образованию при Комитете Госдумы с руководством ведущего российского производителя и разработчика учебного оборудования.
Как сообщила член экспертного совета депутат Московской городской Думы и директор школы № 1409 Ирина Ильичева, на встрече с резидентом Технополиса «Москва» компанией «Научные развлечения» обсуждалось внедрение цифровых лабораторий в дошкольном образовании.
Очень важно формировать у подрастающего поколения любознательность и интерес к наукам. В этом помогают технические решения, адаптированные под задачи образовательных программ.
Сегодня в столичных школах успешно применяются решения МЭШ — уникальное сочетание традиционного образования и цифровых технологий, которое дает возможность учить и учиться по-новому.
На очереди — создание инновационной среды в дошкольных группах Москвы.
Ранее Ирина Ильичева, комментируя успешное внедрение системы МЭШ в школы, отметила, что встал вопрос о вводе МЭШ на более ранней ступени - для начальной школы и дошкольников. По мнению Ирины Ильичевой, дети четырех-, пяти-, и тем более, шестилетнего возраста к этому готовы, особенно после объединения школ с детскими садами.
Очень важно формировать у подрастающего поколения любознательность и интерес к наукам. В этом помогают технические решения, адаптированные под задачи образовательных программ.
Сегодня в столичных школах успешно применяются решения МЭШ — уникальное сочетание традиционного образования и цифровых технологий, которое дает возможность учить и учиться по-новому.
На очереди — создание инновационной среды в дошкольных группах Москвы.
Ранее Ирина Ильичева, комментируя успешное внедрение системы МЭШ в школы, отметила, что встал вопрос о вводе МЭШ на более ранней ступени - для начальной школы и дошкольников. По мнению Ирины Ильичевой, дети четырех-, пяти-, и тем более, шестилетнего возраста к этому готовы, особенно после объединения школ с детскими садами.
